Главы ключевых комиссий держали слово перед президентом, подводя итоги работы, которую проводили на протяжении всего года. И первым слово получил Владислав Шапша, который все это время возглавлял и вел комиссию по кадровой политике (официально – по направлению «Кадры»).
Собственно Совет и был посвящен вопросам кадрового обеспечения.
Помимо доклада непосредственно первому лицу Шапша привез с собой суммарный результат работы: обобщенные предложения и инициативы регионов, которые должны лечь в основу обновленной кадровой политики государств. Как ранее сообщалось, всего было собрано свыше 180 таких предложений и инициатив от всех субъектов РФ.
В открывающей речи Владимир Путин подчеркнул – именно от кадрового обеспечения зависит, сохранит ли Россия лидерские позиции в быстро меняющемся мире.
Владимир ПУТИН:— Тема нашего сегодняшнего заседания – подготовка кадров для экономики. Это касается буквально каждого региона, каждой отрасли. Кадровые вопросы не только всеобъемлющие, они основные на сегодняшний день, фундаментальные для развития нашей страны...
Сейчас на рынке труда наблюдается дефицит свободной рабочей силы. При этом спрос по отдельным направлениям экономики многократно превышает предложение, особенно в профессиональных группах – ключевых для производств. Это квалифицированные рабочие и инженерные кадры. Так, на одного зарегистрированного безработного с рабочей профессией приходится почти 28 вакансий. Высоко востребованы конструкторы, технологи, проектировщики… Мы должны еще более активно и результативно отвечать на сложнейшие современные вызовы. В связи с этим обозначу ряд дальнейших действий, как представляется, наиболее необходимых для нас.
По статистике, которую привел глава государства, сегодня Россия практически изжила такое понятие, как безработица. Доля занятых среди экономически активного населения достигла 97,8 процента, а безработица снизилась до 2,2% — исторически низкий показатель. При этом примечательно, что наибольшая доля безработных приходится на молодежь (а это все, кому не стукнуло больше 35 лет) – она почти в 1,5 раза выше средней по стране.
Это, правда, говорит не о разумной и выверенной кадровой политике, а о банальном дефиците рабочих рук, который государство вынуждено компенсировать, завозя мигрантов. Ответом на данный вызов должны стать изменения в кадровой политике, и именно на комиссии Шапши лежала ответственность по выработке соответствующих предложений.
Владислав ШАПША:— Перед нами стояла стратегическая задача [в поисках решения которой] мы провели широкие консультации с отраслевыми объединениями, научными сообществами, другими комиссиями… Каждый регион представил наработки. Совместными усилиями мы разработали предложения, рассчитанные по трем горизонтам:
1) краткосрочному (до 2030 г.) – задача заключается в перераспределении ресурсов в пользу производственных проектов, а также ускоренное обучение новых кадров и адаптацию имеющихся под запросы работодателей;
2) среднесрочному – масштабная перезагрузка среднего и высшего образования, переход на подготовку специалистов в соответствии с кадровым прогнозом;
3) долгосрочному – обновление образовательных стандартов, ставка на беспрерывное образование гражданина на протяжении всей его жизни, чтобы он оставался конкурентоспособным и востребованным.
В своем выступлении глава Калужской области привел ряд примеров того, как пытаются решать задачи регионы, в том числе и тот, который он возглавляет. В Калужской области, как мы помним, запущен федеральный технопарк профессионального образования, который готовит не только специалистов, но и переучивает (повышает квалификацию ) педагогов.
Решение задачи по кадровому обеспечению Шапша сравнил с масштабными проектами советского государства, такими как ядерный или космический. Ученые XX века обеспечили нашу страну ядерным щитом. Сейчас в условиях цифровизации, стремительного технологического развития, расцвета ИИ необходимо ковать кадровый щит государства.
Владимир Путин к аналогии с щитами отнесся довольно серьезно и, обращаясь не к Шапше, а ко всем присутствующим предостерег:
— Когда мы говорим о ядерном проекте, космическом проекте, то понимаем: советское государство сконцентрировало ресурсы на решении отдельных задач. С этой целью оно создало закрытые города, подобрало специалистов, поставило перед ними задачи. Но перед нами сегодня стоит задача куда более масштабная. Не удастся собрать людей в одном месте и заставить их решать кадровые задачи. Работать надо иначе. Всем подходить к решению проблем, шире смотреть на проблему, глобально. Иначе результата не будет.Иными словами, глава государства дал понять: вопрос кадрового обеспечения не получится решить так, как решали глобальные, но при этом узкопрофильные задачи в СССР – путем создания «шаражек», куда свозились лучшие специалисты, получавшие доступ ко всему, что им требовалось для работы, и выдававшие в короткие сроки результат. Так можно конструировать космический корабль и ядерную бомбу, но решить вопрос обеспечения кадрами целого государства так невозможно.
Тут необходимо «навалиться всем миром», поскольку начало берется со школ, получает продолжение в вузах и техникумах, а потом сталкивается с потребностями работодателя.
Собственно, на этом в выступлении Владислава Шапши и был сделан акцент: в своей речи говорил об объединении усилий всех регионов, о полном перезапуске образовательных стандартов по всей стране и который произвел выборку предложений от всех субъектов Федерации – непонятно. Отдельные регионы были выделены в его выступлении как примеры, где некоторые практики прошли предварительную обкатку…
Предложения, подготовленные Шапшой и его коллегами, лягут в основу Поручений президента, которые будут опубликованы уже после Нового года, в феврале – со сроками, закрепленными ответственными лицами и конкретными мероприятиями.
Но кое-какие поручения прозвучали непосредственно на заседании.
Глава государства потребовал от губернаторов обзавестись отдельным помощником, отвечающим за решение кадровых вопросов, а Премьер-министра Михаила Мишустина обязал выделить в составе Правительства РФ специального человека для взаимодействия с ними.
Судя по всему, основная нагрузка ляжет на систему образования, которая должна повсеместно перейти на жесткое кадровое прогнозирование, и региональные центры занятости, чья обязанность будет не просто вести учет вакансий, но обеспечить сопровождение обратившегося в поисках работы гражданина до дверей потенциального работодателя.
Под занавес Госсовета Владимир Путин поблагодарил комиссию, которую возглавляет Владислав Шапша.
| ВРЕМЯ УЧИТЬСЯ ДУМАТЬ Из интересного: на заседании Госсовета Владимир Путин отметил важность развития навыков самостоятельного мышления у граждан. И это не просто красивая фраза. Это обозначение проблемы, которая есть, растет, и которую не все осознают. Мы живем в век высоких технологий и так привыкли к современным гаджетам, что порой пользуемся ими, не задумываясь о принципах работы и о том, как все устроено. Это – «магическое мышление», когда у человека XXI века представление о природе вещей такое же, как у человека Средних веков. Вся разница в том, что он знает, на какие кнопки нажать, чтобы некоторые механизмы заработали. Владимир ПУТИН: — Нельзя допустить ситуации, когда у нас будут интеллектуальные элиты и люди-автоматы, которые ничего не умеют, кроме как кнопки нажимать, это очень важная задача для системы образования. |
